我的吐魯番（51） | 胡晨：用愛點(diǎn)亮童心

　　吐魯番市融媒體中心記者 劉字昂 李卉芳

　　3月28日，高昌區(qū)第一幼兒園內(nèi)，清脆的童聲與歡快的腳步聲交織成一首活力晨曲。身著粉色工作服的胡晨，正帶著孩子們做游戲，她臉上的笑容在陽光下格外溫暖。

　　這看似平凡的場景，卻是胡晨8年來堅(jiān)守幼教事業(yè)的日常寫照。她用愛與智慧，為孩子們的童年描繪出絢麗色彩。

　　今年29歲的胡晨，與高昌區(qū)第一幼兒園有著不解之緣。童年時(shí)，園內(nèi)教師溫暖的笑容和教室里斑斕的手工墻飾，在她心中悄然埋下夢想的種子。“那時(shí)候，覺得老師會(huì)魔法，能讓每個(gè)孩子都綻放獨(dú)特的光彩。我也想成為這樣的老師，用愛點(diǎn)亮童心。”

　　為了這個(gè)夢想，胡晨上大學(xué)時(shí)選擇了學(xué)前教育專業(yè)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了兒童心理學(xué)與教育方法論等知識(shí)。2017年，她以優(yōu)異成績畢業(yè)，回到母校任教，實(shí)現(xiàn)了從“幼兒園小朋友”到“幼兒教師”的華麗轉(zhuǎn)身。

　　初登講臺(tái)，胡晨滿懷熱情，卻也不免遭遇年輕教師常面臨的挑戰(zhàn)——缺乏耐心。面對小班孩子的“哭鬧”與“不聽話”，她也有過迷茫與挫敗。但正是這些挑戰(zhàn)，讓她深刻地認(rèn)識(shí)到，愛心、耐心與細(xì)心是一名幼兒教師不可或缺的品質(zhì)。

　　“作為幼兒教師，就得真心喜歡孩子，舍得花時(shí)間精力去照顧他們、教導(dǎo)他們。”隨著孩子們從小班升入中班、大班，胡晨見證了他們的成長。孩子們每一個(gè)細(xì)微進(jìn)步，都讓她滿心歡喜、深感自豪。這份成就感，讓瑣碎的教學(xué)生活變得充滿意義和樂趣，她的責(zé)任心也愈發(fā)堅(jiān)定。

　　“小孩子注意力不集中，學(xué)習(xí)的時(shí)候坐不住，我會(huì)通過一些小游戲來調(diào)動(dòng)他們的積極性……”課堂上，胡晨想方設(shè)法激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　作為班主任，胡晨積極投身幼兒多樣化表達(dá)表征行為研究項(xiàng)目，加入高昌區(qū)學(xué)前教育工作室，赴江蘇等地學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼兒教育理念，不斷提升自身的教學(xué)水平。作為小班教研組組長，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)策劃了一系列富有創(chuàng)意的教育活動(dòng)，如“軍訓(xùn)周主題系列活動(dòng)”“特色打擊樂課堂”等，深受孩子們的喜愛。學(xué)生張憶恩說：“我們都喜歡上胡老師的課，好玩又有趣，每次都覺得時(shí)間過得飛快！”

　　育人路上學(xué)無止境。在胡晨看來，只有不斷學(xué)習(xí)新理念、汲取新知識(shí)，才能為孩子們創(chuàng)造更好條件。為此，她利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)幼兒園五大領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)、感統(tǒng)訓(xùn)練等專業(yè)知識(shí)，然后根據(jù)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，靈活調(diào)整教育方式。她設(shè)計(jì)的烤馕、制作蛋糕等特色課程，將生活融入教學(xué)，贏得了廣泛好評。

　　同事卡力比努·胡吉稱贊地說：“胡晨老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對每個(gè)孩子都關(guān)懷備至。她總能想出很多新穎的教學(xué)點(diǎn)子，并毫無保留地和我們分享。在她的帶動(dòng)下，我們年級組的教學(xué)氛圍特別好。”

　　對工作的精益求精，讓胡晨收獲了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。2022年，她獲得吐魯番市“教壇新秀”稱號(hào)，2024年被評為“先進(jìn)工作者”。此外，她還多次在自治區(qū)級、市級幼兒教師專業(yè)技能大賽中取得好成績，并多次獲得“優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)”。

　　“教育是點(diǎn)亮心靈的旅程，我愿以溫暖的陪伴和專業(yè)的態(tài)度，與孩子們共同成長，為他們的童年播撒陽光與希望。”展望未來，胡晨目光堅(jiān)定地說。

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